KlasCement: verschil tussen versies

Interactief door geschiedenis bladeren
← Oudere bewerkingNieuwere bewerking →
Verwijderde inhoud Toegevoegde inhoud
VisueelWikitekst
kijk nu, kritiek! 🙂
Regel 8: Regel 8:
KlasCement werd op 11 mei 1998 gestart door [[Hans De Four]], leraar wiskunde-informatica van het [[College Onze-Lieve-Vrouw van Deinsbeke]] uit [[Zottegem]] en een aantal van zijn leerlingen.<ref>{{Citeer web |url=http://cnoserver.cde.ua.ac.be/links.htm |titel=Informatieve websites voor leerkrachten |werk=Universiteit Antwerpen | bezochtdatum=2013-08-18 }}</ref>. Vanaf 2002 krijgt KlasCement vanuit het Vlaamse Ministerie van Onderwijs en Vorming [[detachering|detacheringen]]: van één halftijdse naar (in 2007) drie halftijdse en één voltijdse.<ref>{{Citeer web |url=http://www.vlaamsparlement.be/Proteus5/showVIVerslag.action?id=496092 | titel=Vraag om uitleg van de heer Sven Gatz tot de heer Frank Vandenbroucke, viceminister-president van de Vlaamse Regering, Vlaams minister van Werk, Onderwijs en Vorming, over de ondersteuning vanuit het departement Onderwijs voor een educatieve portaalsite | datum=2007-06-28 | bezochtdatum=2013-08-18 |werk=Vlaams Parlement: Commissie voor Onderwijs, Vorming, Wetenschap en Innovatie. Vergadering van 28/06/2007.}}</ref>
KlasCement werd op 11 mei 1998 gestart door [[Hans De Four]], leraar wiskunde-informatica van het [[College Onze-Lieve-Vrouw van Deinsbeke]] uit [[Zottegem]] en een aantal van zijn leerlingen.<ref>{{Citeer web |url=http://cnoserver.cde.ua.ac.be/links.htm |titel=Informatieve websites voor leerkrachten |werk=Universiteit Antwerpen | bezochtdatum=2013-08-18 }}</ref>. Vanaf 2002 krijgt KlasCement vanuit het Vlaamse Ministerie van Onderwijs en Vorming [[detachering|detacheringen]]: van één halftijdse naar (in 2007) drie halftijdse en één voltijdse.<ref>{{Citeer web |url=http://www.vlaamsparlement.be/Proteus5/showVIVerslag.action?id=496092 | titel=Vraag om uitleg van de heer Sven Gatz tot de heer Frank Vandenbroucke, viceminister-president van de Vlaamse Regering, Vlaams minister van Werk, Onderwijs en Vorming, over de ondersteuning vanuit het departement Onderwijs voor een educatieve portaalsite | datum=2007-06-28 | bezochtdatum=2013-08-18 |werk=Vlaams Parlement: Commissie voor Onderwijs, Vorming, Wetenschap en Innovatie. Vergadering van 28/06/2007.}}</ref>


In 2007 wordt KlasCement een project van vzw eduCentrum, wordt de site volledig vernieuwd. Hij krijgt een [Web 2.0]]-uitzicht en dito functionaliteit<ref>{{Citeer web |url=http://www.klasse.be/vandaag/files/pdf/KC_50000_perstekst_en_info.pdf |titel=KlasCement zet het 50.000ste lid in de bloemetjes en lanceert de Vietnam-actie |datum=2009-11-24 |bezochtdatum=2013-08-18}}</ref>, en wordt KlasCement "meer en meer gezien als het centrale aanknopingspunt voor actoren die hun informatie vrij direct met de basis willen delen".<ref>{{Citeer web |url=http://vti.be/nl/over-vti/projects/partners-archipel |titel=Partners Archipel |werk=[[Vlaams Theater Instituut]] |bezochtdatum=2013-08-18}}</ref>. Op 2 februari 2007 kende Klascement haar 20.000ste geregistreerde gebruiker.<ref>{{Citeer web |url=http://www.belg.be/3238/nieuws/20-000-ste-abonnee-voor-klascement/ |werk=Belg.be |titel=20.000 ste abonnee voor KlasCement}}</ref>.
In 2007 wordt KlasCement een project van vzw eduCentrum, wordt de site volledig vernieuwd. Hij krijgt een [[Web 2.0]]-uitzicht en dito functionaliteit<ref>{{Citeer web |url=http://www.klasse.be/vandaag/files/pdf/KC_50000_perstekst_en_info.pdf |titel=KlasCement zet het 50.000ste lid in de bloemetjes en lanceert de Vietnam-actie |datum=2009-11-24 |bezochtdatum=2013-08-18}}</ref>, en wordt KlasCement "meer en meer gezien als het centrale aanknopingspunt voor actoren die hun informatie vrij direct met de basis willen delen".<ref>{{Citeer web |url=http://vti.be/nl/over-vti/projects/partners-archipel |titel=Partners Archipel |werk=[[Vlaams Theater Instituut]] |bezochtdatum=2013-08-18}}</ref>. Op 2 februari 2007 kende Klascement haar 20.000ste geregistreerde gebruiker.<ref>{{Citeer web |url=http://www.belg.be/3238/nieuws/20-000-ste-abonnee-voor-klascement/ |werk=Belg.be |titel=20.000 ste abonnee voor KlasCement}}</ref>.


In 2009 had KlasCement zestien medewerkers, die allemaal leraren zijn of waren. De website was "immens populair geworden onder leerkrachten in Vlaanderen" en bijna een derde van alle Vlaamse leerkrachten had een gebruikersaccount op KlasCement. Op 24 september 2009 vierde KlasCement haar 50.000ste geregistreerde gebruiker. Het succes van KlasCement was uniek in Europa; volgens oprichter De Four lag dat aan "de bottom-upstructuur en de interactiviteit" van de site.<ref>{{Citeer web |titel=Facebook voor leraren barst uit zijn voegen |url=http://www.standaard.be/cnt/342iq6ub |auteur= Valerie Droeven | werk=De Standaard | datum=2009-11-25 }}</ref>
In 2009 had KlasCement zestien medewerkers, die allemaal leraren zijn of waren. De website was "immens populair geworden onder leerkrachten in Vlaanderen" en bijna een derde van alle Vlaamse leerkrachten had een gebruikersaccount op KlasCement. Op 24 september 2009 vierde KlasCement haar 50.000ste geregistreerde gebruiker. Het succes van KlasCement was uniek in Europa; volgens oprichter De Four lag dat aan "de bottom-upstructuur en de interactiviteit" van de site.<ref>{{Citeer web |titel=Facebook voor leraren barst uit zijn voegen |url=http://www.standaard.be/cnt/342iq6ub |auteur= Valerie Droeven | werk=De Standaard | datum=2009-11-25 }}</ref>

Versie van 19 aug 2013 22:46

KlasCement is een educatieve portaalsite waarop lesmateriaal en leermiddelen gedeeld worden. Leerkrachten en studenten lerarenopleiding delen er allerhande zelf aangemaakte educatieve objecten (cursussen, lesbladen, presentaties, video’s, foto’s, oefeningen, software, sites, ...). De leerobjecten op de site zijn doorzoekbaar op type, maar ook op onderwijsniveau, onderwerp of vak.[1] Ook organisaties die educatief materiaal uitwerken voor het onderwijs kunnen dit op KlasCement plaatsen. Daarnaast kunnen ook commerciële initiatieven aangekondigd worden op de site, die zijn herkenbaar aan het eurosymbool.

Klascement geldt als een begrip in de Vlaamse onderwijswereld[2], en vormt voor een grote groep leerkrachten het startpunt bij het voorbereiden van hun lessen.[1] Registratie is noodzakelijk, maar gratis. Ook in Nederland en een aantal andere (voornamelijk Europese) landen wordt KlasCement gebruikt.

Geschiedenis

KlasCement werd op 11 mei 1998 gestart door Hans De Four, leraar wiskunde-informatica van het College Onze-Lieve-Vrouw van Deinsbeke uit Zottegem en een aantal van zijn leerlingen.[3]. Vanaf 2002 krijgt KlasCement vanuit het Vlaamse Ministerie van Onderwijs en Vorming detacheringen: van één halftijdse naar (in 2007) drie halftijdse en één voltijdse.[4]

In 2007 wordt KlasCement een project van vzw eduCentrum, wordt de site volledig vernieuwd. Hij krijgt een Web 2.0-uitzicht en dito functionaliteit[5], en wordt KlasCement "meer en meer gezien als het centrale aanknopingspunt voor actoren die hun informatie vrij direct met de basis willen delen".[6]. Op 2 februari 2007 kende Klascement haar 20.000ste geregistreerde gebruiker.[7].

In 2009 had KlasCement zestien medewerkers, die allemaal leraren zijn of waren. De website was "immens populair geworden onder leerkrachten in Vlaanderen" en bijna een derde van alle Vlaamse leerkrachten had een gebruikersaccount op KlasCement. Op 24 september 2009 vierde KlasCement haar 50.000ste geregistreerde gebruiker. Het succes van KlasCement was uniek in Europa; volgens oprichter De Four lag dat aan "de bottom-upstructuur en de interactiviteit" van de site.[8]

Tot 2012 kreeg KlasCement jaarlijks een projectsubsidie van het Ministerie van Onderwijs. Eind 2012 sluiten de vzw EduCentrum en de Vlaamse Overheid een juridisch akkoord, waardoor KlasCement vanaf dan deel uitmaakt van het Agentschap voor Onderwijscommunicatie (onderdeel van het Ministerie van Onderwijs en Vorming).[9]

De integratie in het agentschap dat ook Klasse en de Canon cultuurcel herbergt, moet leraren en scholen helpen om nog vlotter kennis en informatie uit te wisselen.

Jo De Ro, leidend ambtenaar van het agentschap, zegt werk te willen maken van een akkoord met de VRT om een groot stuk van het digitale archief ter beschikking te stellen voor het onderwijs. Onderwijs wil ook beter samenwerken met de lerarenopleiding en betere afspraken maken met de uitgeverswereld over het ter beschikking stellen van materiaal, en rond correct omgaan met auteursrechten in het onderwijs.[10]

Anno 2013 zijn een derde van alle Vlaamse leraars geregistreerd op KlasCement (waarvan 2/3 vrouwen), maar slechts 8% van de geregistreerden (vooral mannen) deelt actief bijdragen. In een strategisch advies aan Pascal Smet over de aanpak van ICT-integratie in het onderwijs stelt de Vlaamse Onderwijsraad (Vlor) dat de groei van KlasCement stagneert, en ligt dat aan het beleid in Vlaanderen. De Vlor stelt zich ook vragen bij de kwaliteitscontrole op de inhoud die op de site gezet wordt.[11]

In oktober 2013 viert KlasCement zijn 15de verjaardag met een conferentie in het Ministerie van Onderwijs en Vorming in Brussel.[12]

Externe links

source: https://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=KlasCement&diff=next&oldid=38749071